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国語専科教室掲示板

「論理に強い子どもを育てる」、「国語のできる子どもを育てる」の感想をお書き下さい。

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529 ■ 何のためにこの教室を開いているか 工藤順一 2003年11月09日 (日) 23時26分
527 ■ 本人が読書を楽しむことが一番ですね。 クルミノヒメ 2003年11月08日 (土) 13時42分
528 RES > 平作 2003年11月08日 (土) 18時35分
526 ■ お返事です 工藤順一 2003年11月08日 (土) 11時02分
525 ■ 読書の秋 クルミノヒメ 2003年11月06日 (木) 10時28分
524 ■ 日本砂漠 工藤順一 2003年11月02日 (日) 08時30分
523 ■ 私たちのしていること、その二--学ぶ 工藤順一 2003年11月01日 (土) 13時34分
522 ■ 私たちのしていること 工藤順一 2003年10月28日 (火) 00時40分
521 ■ たとえば 工藤順一 2003年10月26日 (日) 22時41分
518 ■ 視点・観点 工藤順一 2003年10月25日 (土) 22時10分
517 ■ 文章の焦点 工藤順一 2003年10月23日 (木) 19時54分
516 ■ 社会人の方の入室を歓迎いたします 工藤順一 2003年10月20日 (月) 22時38分
513 ■ 今月よりお世話になります 平作 2003年10月07日 (火) 23時11分
514 RES > お返事です 工藤順一 2003年10月08日 (水) 12時31分
515 RES > お返事です 平作 2003年10月08日 (水) 19時43分
512 ■ 大分水嶺理論 工藤順一 2003年10月06日 (月) 23時08分
511 ■ 補足させてください。 クルミノヒメ 2003年10月06日 (月) 15時36分
510 ■ 拝見させていただきました。 クルミノヒメ 2003年10月06日 (月) 14時55分
509 ■ 「幼稚園」11月号 小学館 工藤順一 2003年10月05日 (日) 22時56分
508 ■ 教材の工夫 工藤順一 2003年10月02日 (木) 11時12分
506 ■ 是非にお願いいたします。 クルミノヒメ 2003年09月26日 (金) 11時35分
507 RES > ありがとうございます 工藤順一 2003年09月27日 (土) 15時08分
505 ■ 「よみ・かき・けいさん」 工藤順一 2003年09月25日 (木) 23時22分
504 ■ 読解問題というごまかし 工藤順一 2003年09月25日 (木) 01時34分




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